高效課堂
承德承實(shí)高級(jí)中學(xué)
為提升我校學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作能力,加強(qiáng)我校教師與名校名師的學(xué)術(shù)交流研討。我校特于2019年3月31日邀請(qǐng)全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師王大績(jī)老師來(lái)我校進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo),承德縣一中、承實(shí)高級(jí)中學(xué)全體語(yǔ)文教師齊聚凝華廳,與高二年級(jí)學(xué)生一同參加了本次會(huì)議。
王大績(jī)老師從“寫(xiě)作的本質(zhì)”開(kāi)始講起,點(diǎn)明用文字表達(dá)思想時(shí):思維是內(nèi)核,文字是外形。重在“言之有物”,并非“言之有數(shù)”。王老師隨后強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)寫(xiě)作的目的是:想好寫(xiě)好,超越群體,獲取高分。寫(xiě)好作文要做到兩點(diǎn):一是符合題意,二是感動(dòng)讀者。那么我們寫(xiě)作備考的意義便在于認(rèn)識(shí)世界,洞察自己,提升品味;思想深刻,感情豐富,通達(dá)事理。王老師結(jié)合歷年高考作文真題進(jìn)行講解,為學(xué)生提供了許多立意寫(xiě)作的方法,使在場(chǎng)學(xué)生受益匪淺。寫(xiě)作指導(dǎo)會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí),學(xué)生們?nèi)叹耧枬M(mǎn)、神情專(zhuān)注、邊聽(tīng)邊記,會(huì)場(chǎng)秩序井然,對(duì)此王大績(jī)老師給予我校高度評(píng)價(jià)。
此次寫(xiě)作指導(dǎo)報(bào)告會(huì)為我校的語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)提供了新思路與新途徑,為我校語(yǔ)文教學(xué)改革的推進(jìn)工作提供了新的啟發(fā)。由此,再次感謝王大績(jī)老師的傾囊相授。